A minha monografia já venho desenvolvendo desde 2009 com pesquisa, questionários , fotos e anotações e se baseará no período em que fiquei lotado no Laboratório de Informática da EMEF. Salomé de Carvalho no ano letivo de 2009.
O presente estudo apresentará reflexões sobre o rendimento escolar de um grupo de alunos da 5ª a 8ª séries da escola fundamental “Salomé de Carvalho” localizada no município de Marabá-PA. O trabalho está desmembrado em três capítulos, que contém um histórico das Tic na educação; a gestão das tecnologias de informação e comunicação na dimensão pedagógica; e o uso adequado dos laboratórios de informática como ferramenta de apoio pedagógico e local de construção de conhecimentos. Dentro de cada capítulo constará a importância das Tic no rendimento escolar dos alunos e o quanto as mídias facilitam a aprendizagem e servem de motivação para professores e alunos. As dificuldades que surgem com as novas tecnologias e a importância das formações continuadas também fazem parte da reflexão apresentada nessa monografia. O objetivo principal é sensibilizar aos leitores e pesquisadores o quanto é significativo a utilização das Tic na aprendizagem dos alunos e o quanto aprendemos uma prática pedagógica inovadora e cheia de obstáculos que conduzem a todos para um mundo que sonhamos nas escolas públicas encontradas em nossa região e porque não dizer do nosso Brasil.
Estou ainda indeciso com relação ao título, mas já estou bem adiantado e espero que com as contribuições dos colegas de curso tenha idéias suficientes para concluílo e que tenha bastante tempo para digitá-lo.
O presente estudo apresentará reflexões sobre o rendimento escolar de um grupo de alunos da 5ª a 8ª séries da escola fundamental “Salomé de Carvalho” localizada no município de Marabá-PA. O trabalho está desmembrado em três capítulos, que contém um histórico das Tic na educação; a gestão das tecnologias de informação e comunicação na dimensão pedagógica; e o uso adequado dos laboratórios de informática como ferramenta de apoio pedagógico e local de construção de conhecimentos. Dentro de cada capítulo constará a importância das Tic no rendimento escolar dos alunos e o quanto as mídias facilitam a aprendizagem e servem de motivação para professores e alunos. As dificuldades que surgem com as novas tecnologias e a importância das formações continuadas também fazem parte da reflexão apresentada nessa monografia. O objetivo principal é sensibilizar aos leitores e pesquisadores o quanto é significativo a utilização das Tic na aprendizagem dos alunos e o quanto aprendemos uma prática pedagógica inovadora e cheia de obstáculos que conduzem a todos para um mundo que sonhamos nas escolas públicas encontradas em nossa região e porque não dizer do nosso Brasil.
Estou ainda indeciso com relação ao título, mas já estou bem adiantado e espero que com as contribuições dos colegas de curso tenha idéias suficientes para concluílo e que tenha bastante tempo para digitá-lo.
